(2015-08-29, 23:45)缺糖中 提到︰擲骰結果引用︰[其實再過幾天就是文化祭其他班級都開始在準備了]
[在3年A班 不過她不喜歡別人叫他公主]
[3年級有個萬年成績都是二名的阿宅,真的超厲害不管是那一科都可以剛好拿到第二名]
[名字我不太記得了存在感超級低的說]
記下了這些信息,對學生們和藹的地笑了下打招呼說:快要上課了,老師先離開囉。
途中用簡訊回覆了稻田祭[了解,放學後見]
走向3年A班的走廊,趁著下課還未結束觀察一下。
看有沒有兩三個人在聊天的,過去搭話。
「嘿,可以問問你們班文化祭準備什麼嗎?老師這禮拜新來覺得很期待呢!」
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真的非常抱歉QAQ~~~
我先骰一個偵查
跟一個話術?
1D100 =>[63] =63偵查46% 3年A班的走廊
1D100 =>[39] =39話術25% 3年A班走廊的學生
你覺得
3年A班的走廊看起來很一般
沒有什麼特別的地方
你對
3年A班走廊的學生搭話失敗
雖然學生對你比較沒有警戒
但是覺得你說話方式很土隨便應付了你
[文化祭準備什麼?反正當天來就知道了]
[不好意思..我們還要去準備下一堂課的器具 再見了]
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你太想套話結果失敗了
如果不用低機率話術去套話
靠你60%心理學進行正常交流就可以拿到情報了
隨便提一下學生骰心理學的關係
還不是很熟的人來搭話 正常人都有警戒心 這是表示這一點
回聲望
你是乖小孩
擲骰結果
1D100 | → [73] | → 73 | 3年A班走廊的學生 心理學40% |
1D100 | → [51] | → 51 | 四十九院 一二三 心理學60% |
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