【已結束】 【Risus＋房規】僅限一日的魔法少女

[泠音]

在水裡吐了幾個泡泡，放到一旁。
站起身，擦乾身子。
用白色的毛巾裹住身子後，離開浴室。

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換上睡衣，坐到書桌前，將頭髮吹乾後。
敲了敲顏浩的房門，道：「晚餐吃了嗎？」
等待他的應答。然而許久無人回應。
貼著房門聆聽，「喀啦喀啦」的鍵盤聲此起彼落。明顯不想或者沒有聽見。
深吸了一口氣，最後還是無奈的回房。

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時間滴滴答答，看著上頭鮮紅的倒數……桐欣仍然不知道該分享給何人？
最後，決定不再理會它。
打開電腦，查詢關於“田”與那位自殺少女的信息。

[泠音]

「嗯……」關係到一個自殺的學生，似乎這種消息便會迅速被封鎖。
無力的關上電腦，倒回床上。盯著手機游移許久仍無法做出決定。
回想這一日的種種，一切的一切都太過瘋狂。而自己什麼東西也沒有得知。
究竟是基於什麼理由？創造出這個程式。
而那夢魘又是怎麼一回事？究竟是因為這個程式而讓它存在，抑或是本來就存在于世？
「夢魘……我也有嗎？」桐欣自問。
或許是一種無力感使然，桐欣最後關上手機，決定無視接下來可能發生的一切。

[泠音]

「……」想起客服醬當時候說的，這程式是為了讓人們體驗成為魔法少女。
解除安裝之後，是不是又會回到原本的日常？
那個什麼都不曉得的日常？
明明……這樣就好了……為什麼依然感覺到一絲，在心裡頭揮之不去的……遺憾。
總覺得什麼東西都沒有做到，什麼人也未曾拯救。
「我還能做些什麼……。」
「有什麼，我能做到的嗎？」桐欣向客服醬問道，「若是什麼都不能改變，為什麼要創造這個程式？」
像是自暴自棄的……詢問，也是自問。

[泠音]

夢境嗎？
若是忘了，這確實是一場……糟糕的夢。
明明知道了，卻沒能力改變，只能順其無奈地發生。
想起在上頭短暫存在的回朔畫面，但是……回朔了能改變什麼嗎？
桐欣不清楚，卻依然為自己的無力……生氣。

一如既往的軟弱、卻又一如既往的固執，怎麼看都像是強裝出來的勇氣。
嘆氣彷彿成為了代名詞，卻從未思索改變。

「我想問最後一個問題……我該怎麼成為『理想的自己』……。」不清楚客服醬到底會如何回答，但是若有這個機會人又應該把握嗎？答案大概是……是吧？

[泠音]

變身……就是理想中的自己嗎？
那……我的理想是什麼？
那襲衣裝、那呼喚動物的能力、那……
究竟代表著什麼？

一股淡淡貪欲油然而生。
看向那回朔的字符閃爍，若是再來一次？我能不能抓住什麼？若是再來一次？我能不能改變什麼？若是再來一次，那人是否能夠得到救贖？

桐欣知道這一切都只為了自我滿足，沒有任何人的逼迫、沒有任何人的附和、就連有沒有意義都無人告知。
是掩蓋在自己偽善下的虛榮，所以放棄就只是一場惡夢罷了。

但是……
不甘心、不甘心、不甘心、不甘心、不甘心！……明明知道了、明明可以感同身受，心肺像是攪和成一團般的灼烈疼痛，不甘心就這樣……灰飛湮滅。

果然我……還是渴望拯救。
無論是別人、或者自己……。
所以讓我再貪婪一些吧？

想著，桐欣按下回朔的那個按鍵。

[泠音]

稍稍穩住身子，重新查看了一下手機。
上頭減少的數字，果然自己先前已經回朔了一次。
但是……最後的記憶，桐欣怎麼也想不起來。
重新按下回朔的按鍵。
接下來會回到……下午兩點時吧？
桐欣心想。

[泠音]

彷彿做了一個夢，被什麼東西籠罩一樣？但是一睜開眼睛，就什麼也想不起來了，只是一陣暈眩。
揉揉自己的眼睛，搖搖晃晃的站起身。確認自己的方位後。將手機收進口袋裡頭，頭也不回的離開教室。
十五分鐘……十五分鐘……十五分鐘。用盡全力走往隔壁大樓。
但是……能夠找到嗎？不知道，桐欣不知道但仍試圖尋找著。

[泠音]

抵達隔壁教學樓，卻不知道該從哪裡開始找起？
此時，想到的是江璧茗老師所教的班級，回想當時候查看課表的結果。
在沒有線索的情況下……只能憑藉直覺行動了。
於是，快速朝著那個班級前去。

[泠音]

看見忙著的江老師，讓她不好意思上前詢問。
更何況，想不出半個可以說明的理由。
若是這樣，該怎麼辦呢？
順著眼角的餘光，朝著樓下那群正在打掃的人看去。
「有辦法……辨認出夢魘的那個人嗎？」桐欣向著客服問道。
稍稍又思考了一下。
「還有，夢魘到底是怎麼產生的？為什麼，一般人沒辦法看見？」預想著若是無法，能不能從其他地方下手得知？

[泠音]

「嗚……」但是這樣，依然沒辦法得到任何……提示。
那惡夢的世界，又一次浮現腦海。
空無一人的餐桌、蠟筆塗鴉的綠地、拼布般的虛幻天空。
劣質的童話故事，帶來的不是愛與希望，卻是破碎與絕望。
色彩、聲音、氣味……一瞬間掩蓋了桐欣的思緒，彷彿再一次回到那個夢境一樣，那個哭泣的夢。
令人窒息的黑淵，直到耳邊傳來人類的談話與訕笑聲，突然所有扭曲的畫面，恢復正常。
細密的冷汗浮現，身體本就不是多好的桐欣，臉色變得更加蒼白。
扶著牆，大聲喘息。

「散會了……」高亢的聲音桐欣記得相當清楚。
抬起頭，什麼人會說出這樣的話語？
老師嗎？還是……
寬鬆的制服觸感，至今留存

……班長？
忍著有些不適的神色，向周圍打掃的同學詢問：「請問？班長在嗎？」