【已結束】 【酒吧基礎團】〈艾莎的瘋狂布偶：理髮狂魔的暴走〉

[泠音]

從你們的回答看得出來，大概是還沒發現最後一隻布偶的蹤跡。
又想到是艾莎做出來的玩意，少女越想越頭疼，揉了揉腦袋瓜。在平板上，敲敲打打寫下：「教室裏頭、廁所都看過了嗎？如果外頭走廊沒發現，估計是藏到某個地方了吧？」，看了看周圍的兩人與一隻貓咪，又低下頭寫下幾個字：「分開找還是一起？」
稍稍看過布偶的行動後，少女大致ˋ了解了它的習性，對於若是分開尋找該如何分組，已經有了個想法。

[泠音]

瞧其他人已經動身了，剛剛想好的分隊計畫就失效了。
少女聳聳肩，想著這三人確實也沒有聽從自己指揮的義務。
走過去將菲勒斯緹踩壞的花圃回復原狀，然後看著一旁的猴子布偶，用平板寫下：「請多指教了，不過我還有一件事情要辦，陪我去一趟播音室吧？」說完，朝著另一側校舍的一樓走去。

盤旋空中的菲勒斯緹與銀色小貓什麼東西也沒看見，就是個昏黃時刻的寧靜校園。會不會如同剛剛少女說的一樣躲進了教室或者廁所了呢？你不曉得，這時候，看見躡手躡腳鬼祟行動的艾莎在一開始來到的那裏活動。

[泠音]

從門進去的菲勒斯緹掃視過一側的一樓所有教室，卻沒有發現玩偶的蹤跡，不過很多房間都無法查看，畢竟門都被深深鎖上了，不過換言之，那些教室大概都不會藏有東西躲藏吧？除非艾莎將他們的智慧調整到知道如何鎖門的地步。
移動時的馬達聲，在走廊間繚繞，沾了泥土的輪子在乾淨的地面上留下胎痕。這時看見少女與猴子布偶恰巧走來，但是在與你身影交錯之前，已經停下來了。
瞧她拿著大把鑰匙，仔細翻找後，插進門鎖。
咔咔──一聲，將門推開，不知道那是什麼教室。

推開門，打開電燈。
見她走上前在儀器上擺弄，打開一些開關後，仔細傾聽，感覺身周所有的擴音器都被開啟了。
輕輕敲了兩下麥克風，在確認一切正常後。
對它說道：「從現在起，核算三小時，進入校園封鎖。所有對外通道封鎖。艾莎等解決你的玩偶之後，再找你算帳……。」說完，深吐一口氣。把電源關閉，退出撥音室。

[泠音]

「玩偶可不是人類，我怎麼會知道？」寫下這一串話之後，少女稍稍白了猴子布偶一眼。
瞧其他兩人正在調查這棟的教室，少女和猴子布偶決定回到剛剛和眾人相遇的那側視察。
因為一樓的門大多被鎖死了，少女和布偶從二樓開始觀察，前半部的男廁所、教室一片寧靜，朝裡頭看去，似乎沒有什麼異樣的東西，那麼接下來就只能繼續朝後面的教室前進……。

待在另一側的菲勒斯緹與銀色小貓檢查完一樓所有教室和廁所隔間，沒有異狀。於是順著樓梯朝二樓前進。

[泠音]

跟在少女的後頭走上二樓，瞧她也毫不忌諱地走進男廁裡頭，把每間隔間推開，然後離去。接著每間教室一一搜查，講臺也不放過……。
或許是這種一絲不苟的個性，搜查的速度慢了許多，才差不多搜查完半層樓。

至於菲勒斯緹那一側，在女廁的掃具間你們察覺了異狀，不知道為什麼？門鎖是被鎖上的……。

[泠音]

盛裝的水不足，裡頭的水壓不足以形成一道水柱，反倒成了一個水團直接往上頭噴去，又筆直落下。
如果菲勒斯緹和坐在上頭的銀色小貓反應不夠快的話，估計要被自己扔出去的攻擊給淋的全身濕透了。

[泠音]

巧妙避開了落下的水團，菲勒斯緹與小貓也幸運地沒有成為落湯雞……貓。
重新灌入的水從門下方的縫隙流出來，但是……你卻感覺不出裡頭有什麼大的動靜。
就在這時，最末間的門猛然被開啟……。

至於另一側的猴子布偶，跟在少女後頭。但是，就算檢查完第二層樓，還是沒有檢查出什麼東西。
在大叫之際，你透過教師樓的廊道看見另一組正在對廁所間做些什麼，拿著細長的管子從上方深入其中。

[泠音]

在菲勒斯緹打開燈的瞬間，餘光看見一個殘影從神旁竄過去。
你知道了自己被唬了，中了調虎離山之計，但是……卻因為某種原因，因此沒有對你和身上的貓咪出手。
仔細想想便能知道原因，你們一個是貓咪，一個則剛剛就已經被惡整過了。

遠處走來的猴子布偶，看見一個身形小許多的布偶，從廁所裡跑了出來，並朝著你的方向奔馳而來。
深後的少女也看見這一幕，但是不知道為什麼還沒發動言靈。

[泠音]

面對猴子布偶的踢擊與菲勒斯緹的包夾。
身形較為嬌小的布偶向窗戶的方向側身迴避，不過卻沒能完全避開一隻手臂硬是被扯了下來。
犧牲一條手臂也並非完全壞事，乘著向前的慣性，朝著目標的方向飛去，與剛剛避開的水柱一左一右反過來對猴子布偶進行夾擊。
那麼……猴子布偶會如何面對呢？是選擇變成落湯雞，或是被布偶擒住，變成第二個受害者？又或者他會有更好的應對方式……我們拭目以待。

[泠音]

攀在猴子布偶手臂上的玩偶，就算承受了小貓的念動力與水柱的澆灌，卻都沒有鬆開它的手，反倒是在這一輪攻勢之後，趁勢逆襲，一下子爬到了猴子布偶的背後。
接著以迅雷不及掩耳的速度拿出了剪刀、髮膠和梳子，就算少了一條手臂似乎也沒有影響它的動作。
就在猴子布偶即將遭殃之際，一直在身後的少女言靈這才發動。
簡單的話語使整個廊道輕輕一顫，無論是水柱、布偶或者在場的其餘三者紛紛停滯住了，如同時間停止一般。
「各位辛苦了。」用平板打了幾個字，把掛在猴子布偶身上的玩偶取下來。

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可以嘗試掙脫，但是行動仍然會受阻