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2015-12-23, 13:13
(這個文章最後修改于︰ 2015-12-23, 19:34 by Mr.天狼星.)
「哥哥！川奈又來找你啦！」
知道哥哥沒和自己一起加入野球部的時候，風見川奈的確有點失望。
不過即使野球部的活動有點忙，但只要一有空閒時間，川奈就會去找哥哥、抱住他的臂彎、膩在他身旁，並邀請他來看自己的棒球練習。
早上幫哥哥做早餐、準備帶回學校的午餐，晚上則幫忙做晚飯，同時斷斷續續地慢慢看著那些從學校圖書館借來的料理書。
而知道襲擊自己和哥哥一行人的小混混很有可能是由學生會會長派來的，就開始更多留意學生會會長和那個野平大虎的動向。
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學校戶外教學先看看是怎樣才決定做什麼
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2016-01-02, 18:30
(這個文章最後修改于︰ 2016-01-02, 19:52 by Mr.天狼星.)
「哥哥～來餵川奈啦～」來到涼亭，和哥哥一起坐下，一直抱住、膩在哥哥身上不放，風見川奈繼續埋在哥哥的懷中，嗅著哥哥的味道，又甜又膩地向哥哥撒嬌。
兩人身體相依相偎，川奈靠著對平衡的感覺維持兩邊的重量，使自己和哥哥都有一種二為一體、合二為一、互相依賴的感覺。
———
喔，有點不明白回合、場景、宣告怎麼搞，GM你也不答我能不能補擲，不過既然你說有骰有成功就有好事，那就來補骰好了
敏捷2、社交4、棒球好手2
8成功，3MISS，行動力-3，由9/11減至6/11
擲骰結果| 2d6 | → [3,4] | → 7 | 調情1（敏捷2d6、社交四次） |
| 2d6 | → [3,3] | → 6 | 調情1（敏捷2d6、社交四次） |
| 2d6 | → [4,2] | → 6 | 調情1（敏捷2d6、社交四次） |
| 2d6 | → [4,1] | → 5 | 調情1（敏捷2d6、社交四次） |
| 2d6 | → [6,1] | → 7 | 調情2（敏捷2d6、社交四次） |
| 2d6 | → [1,4] | → 5 | 調情2（敏捷2d6、社交四次） |
| 2d6 | → [6,2] | → 8 | 調情2（敏捷2d6、社交四次） |
| 2d6 | → [4,6] | → 10 | 調情2（敏捷2d6、社交四次） |
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Hayasi
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不好意思，因為剛才視為可補骰所以沒有回答。我重新整理一下關於回合的規則補上。另外如果使用特徵應該是全成功才對？
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2016-01-03, 13:53
(這個文章最後修改于︰ 2016-01-03, 14:06 by Mr.天狼星.)
「哥哥～」吃完午餐之後的風見川奈繼續埋在哥哥的懷裡，只想抱擁著他、一點也不想動彈。
「回去川奈一定會給哥哥做好菜的～」抱住哥哥，川奈下定決心，回想到先前看的料理書內容，一定要讓哥哥吃到更多更美味的菜色，也就全身重新充滿了動力。
———
動機檢定5成功，行動值+5，由6/11增至11/11
「智欲：增進料理的知識和廚藝技巧」消滅
動機改為：「物欲：購買食材，下廚做大餐給哥哥品嚐」
12成功，6MISS，動機槽+6，行動值-6，由11/11減至5/11
擲骰結果| 2d6 | → [5,6] | → 11 | 調情（敏捷） |
| 2d6 | → [3,1] | → 4 | 調情（敏捷） |
| 2d6 | → [1,2] | → 3 | 調情（敏捷） |
| 2d6 | → [5,1] | → 6 | 調情（敏捷） |
| 2d6 | → [3,4] | → 7 | 調情（敏捷） |
| 2d6 | → [3,3] | → 6 | 調情（敏捷） |
| 2d6 | → [5,1] | → 6 | 調情（敏捷） |
| 2d6 | → [5,5] | → 10 | 調情（敏捷） |
| 2d6 | → [2,5] | → 7 | 調情（敏捷） |
| 2d6 | → [3,3] | → 6 | 調情（敏捷） |
| 2d6 | → [3,1] | → 4 | 調情（敏捷） |
| 6d6 | → [6,6,2,4,1,3] | → 22 | 動機檢定 |
| 2d6 | → [4,1] | → 5 | 調情（敏捷） |
