【暫停中】 【2d6】系列先行團-聖門之滅

[Ernest]

蕭飛華借了一個偌大的道場為教室，在外頭順了節枝葉到手上，顫顫的白色花瓣在上頭搖晃著，早早就在裡頭等待學生來齊。看向那半滿的坐席，雖不如理想般高朋滿座，倒也不失面子。

「聽聞我蕭飛華之名、劍武門之屬，想必你們是對劍有所憧憬吧？」

他把玩著手中的那支花葉，雖然稱不上筆直，倒還沒扭曲成九彎八拐。此刻的他看起來不只平靜和善，更可以說是儒雅地不像武人。

「但是在那之前，還須先問：『劍者，為何物？』，否則如何談劍法。有人有什麼想法麼？」
「劍者，兩面刃、中有脊。」一位學生回答道。
「雙鋒、直型又有尖頭。」另一位學生簡單地說。

蕭飛華輕笑幾聲，從手上的花葉中摘下一小截嫩枝，見它柔軟又脆弱的樣子，只要稍微用點力就能捏碎吧？

「劍意在心中，運氣能成劍。」

他拿著嫩枝指向學生們，在那一剎挪，殺意直指學生們的臉上，明明是這麼和藹的人，手上拿著那麼無害的東西，此刻卻如上了刑場一樣，劊子手的斷首劍就在後頸上試著角度。

「手裡有劍，還續有技。試問：『技法，為何物』？」

這一次不見學生們能立即回答了，雖然還有幾位學生動動嘴唇想嘗試，一時半刻卻也不敢發言。蕭飛華搖擺手中的枝葉，在氣與道法的纏繞下，手中的枝葉柔韌如他的軟劍。

「劍意為殺意，劍技……則為殺技，殺矣，何有技？」
「有技法才能殺的有效率？」半餉，一位學生這麼回答道。

他只是含笑不語，並沒有馬上出言否定。

「技法是相較於別人更厲害的技術，技法高的人比較厲害。」
「技法是為了更準確的殺人而發展出的方法？」

回答的人多了些，卻不見一個令蕭飛華滿意的說法。他摘下枝葉上的花朵，在手中揉開成瓣，朝空中一吹，無數花瓣飄向學生們，在空中旋轉飛落。

「技法，乃追求殺中之美。」

蕭飛華的身影消失在飛花中，花雨頃刻間凌亂，每個學生臉上就像被清風拂過，他人已經站在教室後方。有反應較快者，或氣息敏感者可能更加的恐懼，因為在那眼都沒眨的瞬間，他們看到蕭飛華踏著花瓣，以枝葉擦過每個人的臉龐，如果換作是劍，他們已經死了。

「武至臻屆，已窮快、狠、準，方才鑽研美道。」他搖擺枝葉笑道，「反之，所謂美者，立基於快、狠、準。今兒各位儘管出手，蕭某可以美道將各位細細雕琢。」

學生們面面相覷，才終於有個稍微魁梧一點的人站出來，倒拿劍鋒向蕭飛華行李。

「學生秦淮河，請先生賜教。」

說罷，姓秦的學生提一鋼劍向蕭飛華進攻。蕭飛華依然笑的溫和，以枝葉防守。

「腳步虛浮，是謂不快；手腕沉渾，是謂不準。」見他以枝葉交鋒卻不斷，而是從旁卸開秦淮河的攻勢，或黏著對方的劍牽引。「殺意不夠，是謂不狠，記住，猶豫便會敗北。」

幾句中氣十足的話，不像是過招的人能隨口發出的，那句句指點中灌注了浩然正氣；幾步優雅自若的身法，不像是過招的人能輕鬆踏出的，那享受翩翩中暗藏令人嚮往的音律。過了幾招後，蕭飛華以枝葉橫在對方脖前，逼停這拖泥帶水的攻勢。隨後仔細指點對方的架式與出招哪裡還有待改進。

「蕭某將以快、狠、準為判準，各位的目標，就是在至少一項之上能找到自己的美道。」受學生謝過後，蕭飛華回頭看向眾人。「那麼，有請下一位。」

[小南]

(2020-10-21, 21:21)Heiray 提到︰ 瑕朝葉門主點點頭，讓其帶走了耶文，認為事已有交代就前往去看大會

在席上注意台上的一舉一動，她對收徒一事沒有意欲，對徒弟也沒有要求
直至大會落幕，瑕始終沒有感言，她的工作僅導師一職，徒兒不收也罷

下午，蝶瑕佔用了一空地作教授之用
她環視身遭十數人，沒有壓力，合上眼幽幽道：
「實練，試傷老身一分一毫。」

她的磅薄氣場向在場學生散去

氣場展開,在場的十數個學生臉色一變,竟無人敢動

過了幾息,陽明才顫顫巍巍的站了起來,抽出佩劍

其手、臉、背漸漸被汗打濕了些,旁邊的貓靈更是已經原地窩成了一坨瑟瑟發抖了起來

陽明毫無章法的往前直刺,實在是慘不忍睹的攻擊啊

但能在威壓中依然能揮劍出鞘,已是擁有了永不言敗的精神了

(2020-10-22, 18:58)只是個月月 提到︰ 邢苑看著底下的學生比預期的還要多感到些許意外，看到葉啟南時還不禁皺了一下眉頭，上課一開始邢苑安靜的在台上繪圖期間一語不發，時間過去了一陣子底下的學生們開始有些躁動搞不懂這老師在幹嘛，突然間邢苑甩手一揮幾幅圖畫貼滿教室四周，下一刻場景發生了變化四周開始長出竹子不久便陷入一片竹林之中，而邢苑也不見蹤影此時從四周傳來邢苑的聲音

[雖說我這裡主要是繪畫不過還是得看看你們的實力，這片竹林之中有我故意留下的破綻找到後便可結束，不過竹林之中

並不是安全的有我設下的陷阱或我弄出的生物，不過真的有生命危險的話我也會出手但我只保證能活著]

葉啟南安靜的在座位上吃著手手看著台上的邢苑

突然竹林變幻而生,小奶娃擦了擦濕漉漉的小手,開心的拍起了手

只見小奶娃直接抱住了一頭墨虎,邢苑看到這幕,心感不妙,那隻墨虎是讓牠負責攻擊的

「大貓貓！」

小奶娃抱在了墨虎身上,奇異的事情發生了

墨虎居然真的變得如同貓貓一樣供小奶娃撫摸,還在地上翻出肚皮讓小奶娃趴著

白袍蘿莉看了看小奶娃,呆呆的蹲在旁邊看著玩鬧中的小奶娃

這一幕邢苑看在眼中

這是.....言出法隨?

其他學生則是開始與墨物戰鬥了起來,一些則是開始研究起竹林的分佈

(2020-10-22, 21:23)潘二喜 提到︰ 「還真是草率的結尾阿。」安覺律扶著下巴抱怨道，話語中卻聽不出多少厭煩，不如說他更喜歡這種簡單明快的感覺。
沉吟了一陣，安覺律舉起雙手後結了幾個手印，幾道與他擁有同樣氣息的身影浮現，正是「分影法」無疑，「幾秒後本人會與幻影往不同的方向前進，若想聽全部的課程便發揮眼力盡快找到真身吧......本人此次講道一個半時辰，逾時不候阿。」，說罷，安覺律身形一晃，竟是原地蒸發了。

一刻鐘後，安覺律在林中空地放下最後一塊低品靈石，靈氣逐漸被陣法聚集起，清新的風將午時殘留的暑氣一掃而空，「本人的佈陣手法還是可以的嘛.......那麼，誰是第一個呢？」，他將雙手收入袖中後看向不遠處的獸徑，臉上的表情令人捉摸不透。

就在安覺律佈置好陣法後沒過一會

一道人影就出現了

來人正是天兒

她看起來呆呆的,當酒葫蘆拋過去時,她更是一屁股就坐到了地上

凡人之軀的她是怎麼第一個找到這裡的,大機緣?大氣運?

她第一個坐在圓石上,與後面漸漸趕來的其他學生不一樣

大家都是盤廳而坐,只有她是把腿放下的正坐

怎麼看都只是個凡人啊

講道之時還可以看到她一頭的問號跟疑惑

怎麼看都是一句都沒聽懂吧

難道剛剛第一個找到這裡真的是巧合嗎?

相比起附近或深思或感悟的學生

天兒的存在看起來格格不入,學生們一些怪異的眼光也不時打量向她

(2020-10-24, 03:48)Ernest 提到︰ 「猶豫便會敗北。」

幾句中氣十足的話，不像是過招的人能隨口發出的，那句句指點中灌注了浩然正氣；幾步優雅自若的身法，不像是過招的人能輕鬆踏出的，那享受翩翩中暗藏令人嚮往的音律。過了幾招後，蕭飛華以枝葉橫在對方脖前，逼停這拖泥帶水的攻勢。隨後仔細指點對方的架式與出招哪裡還有待改進。

   
一個銀髮學子捏著下巴淡淡的注視著蕭飛華的教學

然後緩緩發問,聲音聽起來讓人清脆悅耳,但卻又不蘊含著情感

給人一種拒人千里之外的感覺,卻又有一種異樣的美感

嗯?這怎麼像是迴音閣的功法?讓自身發出的聲音都附帶著可以勾動情感的美感

「若風雅行論三泰,何劍姿安於風雅」

「動之過泰,無動豈無破」

「技之過泰,持多豈無敗」

「姿之過泰,修心豈無泰」

我知道你看不懂,這是翻譯

「我覺得先生說的劍之美感有三個方向太超過了」

「不動如山,不就可以應對一切,這不就立於不敗了嗎」

「如果多用一些劍,使用更多的劍法,不就可以打對手一個措手不及嗎」

「如果修練了唯美的本心,讓美感隨身而散發,不是比劍上之美更好嗎」

附近的學生一聽,暗自點了點頭

唯有蕭飛華看得出來,那是浩然正氣

雖現在只因言語間與天地共鳴而有浩然之氣而生

雖然他體內看起來沒有浩然正氣

但看起來距離第一道浩然正氣出現在體內的日子也近了

---

依然在教學情節

課室為百人量,風格自定義,旁觀人數如下

安覺律：近滿座席 (天兒) 

赫天籍：半滿座席(洛亡) 

邢苑：四分一座席(葉啟南、多爾瑪)

蝶瑕：十數人(陽明、貓靈加菲)

蕭飛華：半滿座席(銀詩)

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公開課情境有以下條件

括弧內的NPC不能控制他們的行動跟對答

你可以自行描述有什麼學生,還有他們的行動與對答,但不能在公開課情節中收徒,當然你可以描述他們拜師的

你可以向帶名字的NPC互動,或下輪由小南控制他們在課上互動

你們在學府的評價將根據你們自己的描述內容精彩度與教學能力程度來決定

越被學生認為有能力的教師,自然會有更多的學生前來解惑,也意味著更多的劇情上門

[潘二喜]

講課途中安覺律暗自睜開靈瞳看向天兒，他對這個撿來的凡人幼童還有印象，現下看來也確實是沒修練的凡人，但......先不說她怎麼在這，她沒理由找得到這裡阿？
看她似乎完全聽不懂的樣子，安覺律的眼角不禁抽了抽，『......算妳與我有緣吧。』，他輕嘆一聲，分了一份心神開始運轉傳音法。

「那邊的幼童，別出聲回應，我現在正用腹語傳音法與妳溝通。」，安覺律一邊講課一邊朝天兒看了一眼，緩緩眨眼讓天兒看見後又轉頭直視前方，「雖然不知妳是怎麼尋到這的，不過妳我有緣.......我問妳，妳可想成為修真者？」

[Heiray]

蝶瑕合眼，一直屏息靜待攻勢
面前陽明的突刺，她側過身子，便讓攻擊落空

「合格，繼續。」
瑕沒有挪步，站在原地說着
按這局勢繼續發展，也許全部學生都會因為陽明一人的表現而取得學分呢

[紅色老鼠傑力]

赫天籍跑到了自己的教室就位好，然後開始思索自己到底可以教甚麼東西
(......不行啊，我雖然之前是因為被學弟們問過所以有嘗試過教他們，可是我講的東西基本上到最後就變成很難懂的東西了唄....怎麼辦怎麼辦怎麼辦阿，要是知道我這個老師是個廢柴的話，不只對我不利，而且對墨書閣的風評也會有下降阿....到底該如何是好..快動阿腦子!不是平常都轉得很快嗎..!!)
在赫天籍不斷糾結掙扎中的時候，教室的門被打開了
「诶，等等...!????????????」連聲音都來不及發出來，一個黃色短髮的女學生就進來了
「...那個..赫天籍老師講課的教室是在這裡嗎....?」
「阿..對...沒錯...(好快....!?)」
「...這裡只有你一個人嗎....可是看起來也不像是老師..」
「....不，我就是喔，墨書閣的赫天籍就是我唄」
「........诶?诶诶诶诶诶!?真的嘛!?那個寫<<天溪夢谷>>的作家，赫天籍就是你本人嗎!?」
「...哦...阿..對..(這學生是怎麼回是一整個暴衝阿阿啊!?」
「...我一直都很喜歡老師的作品!!痾，那個，簽名..」
「.....阿哈哈..那個..我是可以啦..但是其他學生也差不多要進來了..先找個位置作比較好喔」
「...阿，那個，不好意思嚇到您了...」那個學生聽到之後就滿臉通紅地回去了
(學生好可怕阿.....我從未想過原來學生可以給我衝擊這麼大....)赫天籍低著頭吐了一口氣想著
在這之後，學生陸陸續續地進來，占滿了半間教室
(好..好多!?????)赫天籍大震驚
但他也發現了，在這群學生之中，有著那個今天在教室大會上看到的，有著神祕能力的學生....洛亡
(........這下要加把勁了..我還想再跟這傢伙多接觸一下呢...)赫天籍回歸冷靜，深吸一口氣之後準備開始上課

「首先，先謝謝大家這麼捧場，然後關於我要教的東西...」
「............等等才要告訴你們唄，先來個及時考試~!」
赫天籍彈了個手指，這時候自己派出去在外面睡覺的貓頭鷹全數變回符紙，並且高速從外面飛回教室，最後被赫天籍回收
「ok這樣靈力夠了吧......那麼~」赫天籍掏出一張符紙，然後大喊
「出來吧~琉璃、雲母!」一隻全身閃著水晶色的金魚跟跟水母跑得出來
「诶~?要幹嘛阿...我要睡美容覺ㄟ..」「別對赫天籍大人無禮，這次是....?」
「阿哈哈，這次要麻煩你們當這群青青學子的測驗人員拉，然後各位聽好了，因為有句話叫做因材施教，我想稍微知道大家有什麼樣的能力還有專長所以...」
「...阿阿，不好的預感....」「這次我難得同意你的意見..」
「請大家3秒後用盡渾身本事抓住這兩個孩子，雖然他們有戰鬥能力但這次我不會讓任何人受傷的..所以取而代之的...」
「「琉彩鏡華陣」」金魚開始發出閃耀的光芒讓眾人無法張開眼睛，同時水母開始分裂
在學生們睜開眼睛後，如同萬花筒一般的景象呈現在他們眼前，有著各式各樣的七彩水母跟金魚在優游，一下子消失又出現
「是要各位小心眼睛會花掉喔~本體只有一個，請不要使出太大範圍的道術以防萬一同學受傷，那麼..測驗開始~!!」

[只是個月月]

(不愧是門主的孩子這麼年輕就掌握言出法隨)

邢苑看著學生們分散開始尋找自己剛剛所說的破綻，殊不知所謂的破綻就在剛剛一開始的地點，邢苑估算時間如過下課

前都沒人找到便直接解除法陣

[Ernest]

望著眼前操用正氣得銀髮學生，蕭飛華的眉頭挑起感興趣的一彎，含著笑容向對方點點頭。

「所言甚是，雖非全然。」他舉起手中的花葉搖擺著，只晃動了一下，枝葉卻顫抖不止。「動者特于靜，靜者顯于動。動靜非對揚，主客相分立。」

語畢，他高高拋起枝條，手卻停在原處不動，待它落回自己手上，明明人沒有半點動作，卻見那枝條被他手上的氣劈斷，殘枝往兩邊高高飛去，碎屑亦噴散於周圍，好似是劈磚一般。

「單劍之技謂一，雙劍之技亦謂一，何持多益勝焉？」隨手揮去木屑，蕭飛華兩指掐起小囊。「一劍、雙劍、百劍，恆河沙、阿僧祇、那由他，觀其整，皆是謂一。」

語畢，數十、數百把寶劍從小囊中竄出，在空中揮舞劈砍，看似雜亂的樣子，實則蘊含規則與協調，才能不互相碰撞阻擋，即便有如此多的劍，若不共同視為整體，也只會互相掣肘。

「劍由心生，何處生心？」一轉腕，眾劍立刻停了下來，立於蕭飛華身後，閃耀冷澈的鋒光，看起來好不威風。「行禮習義，化性起偽，皆如是也。」

宏亮的聲音響徹道場，要談論劍之美，蕭飛華的信心可比討論殺之道更盛，浩然正氣隨之湧現，崇高感威壓眾學生。

[小南]

(2020-10-24, 20:19)潘二喜 提到︰ 講課途中安覺律暗自睜開靈瞳看向天兒，他對這個撿來的凡人幼童還有印象，現下看來也確實是沒修練的凡人，但......先不說她怎麼在這，她沒理由找得到這裡阿？
看她似乎完全聽不懂的樣子，安覺律的眼角不禁抽了抽，『......算妳與我有緣吧。』，他輕嘆一聲，分了一份心神開始運轉傳音法。

「那邊的幼童，別出聲回應，我現在正用腹語傳音法與妳溝通。」，安覺律一邊講課一邊朝天兒看了一眼，緩緩眨眼讓天兒看見後又轉頭直視前方，「雖然不知妳是怎麼尋到這的，不過妳我有緣.......我問妳，妳可想成為修真者？」

天兒聽見忽然出現的聲音,嚇得抬起了頭

當她聽完後卻是連連點頭

她看起來有東西想要問,但又因安覺律說不要出聲而不敢開口

(2020-10-24, 22:46)Heiray 提到︰ 蝶瑕合眼，一直屏息靜待攻勢
面前陽明的突刺，她側過身子，便讓攻擊落空

「合格，繼續。」
瑕沒有挪步，站在原地說着
按這局勢繼續發展，也許全部學生都會因為陽明一人的表現而取得學分呢

「怎麼可能...那個人不是....」

「可惡,他為什麼還能動啊,果然不正常....」

不滿的聲音悄然響起

貓靈加菲聽見後仿如有無形的力量推動她的軀體

只見她緩緩的四足而站,猛然往蝶瑕撲了過去

過程中卻是緊閉起雙眼,看來對她來說在這種威壓下行動還是有困難的

陽明雙腳虛浮,但仍屹立不倒,一步一步堅定的往著蝶瑕後方走去

畢竟若蝶瑕躲過了加菲的直撲

那他得接著加菲不是嗎,這傻貓可是閉著眼睛跳過來的啊

如此想著的他,張開雙手,準備接住加菲

看起來卻像準備抱著蝶瑕一樣

(2020-10-24, 23:39)紅色老鼠傑力 提到︰ 「請大家3秒後用盡渾身本事抓住這兩個孩子，雖然他們有戰鬥能力但這次我不會讓任何人受傷的..所以取而代之的...」
「「琉彩鏡華陣」」金魚開始發出閃耀的光芒讓眾人無法張開眼睛，同時水母開始分裂
在學生們睜開眼睛後，如同萬花筒一般的景象呈現在他們眼前，有著各式各樣的七彩水母跟金魚在優游，一下子消失又出現
「是要各位小心眼睛會花掉喔~本體只有一個，請不要使出太大範圍的道術以防萬一同學受傷，那麼..測驗開始~!!」

四周圍的學生發出或驚歎或讚歎的聲音

也有人嘗試過去捕捉,但皆是捕捉到虛幻的Gold Fish

洛亡沒有看著四周圍炫目的景況,他的雙眼死死的盯著其中一條金魚

這條魚,正是本體

洛亡掏出雙刃,雙刃纏繞上了紫色的異能

他,動了起來,目標直指金魚

「吞噬,然後進化」

雙刃貫穿了金魚,赫天籍感受到金魚的靈氣正是飛速消散

金魚瘋狂扭動著身軀掙扎,但看來單憑牠自己是擺脫不開

情況危急！如果無動於衷的話,金魚朋友可能就要消失了

(2020-10-25, 19:14)只是個月月 提到︰ (不愧是門主的孩子這麼年輕就掌握言出法隨)

邢苑看著學生們分散開始尋找自己剛剛所說的破綻，殊不知所謂的破綻就在剛剛一開始的地點，邢苑估算時間如過下課

前都沒人找到便直接解除法陣

「大貓貓,帶窩去找那個.....嗯.......叫什麼來著?」

小奶娃抱著墨虎思索著

「啊,破綻,對！找破綻」

墨虎人性的點了點頭,把小奶娃背了起來

小奶娃揮了揮手,招喚白袍蘿莉一起坐了上去

墨虎直接背著小奶娃兩人來到陣眼之地

小奶娃疑惑的看了看

「這是什麼?」

墨虎伸出墨肉球揉捏了下陣眼,竹林便出現了虛幻之感

小奶娃眼光一亮,自虎背滑下,開始玩弄起了陣眼

又是拉扯又是揉捏

讓研究中的其他學生嘖嘖稱奇,這幻境變化虛假真真假假,看不透啊

小奶娃還沒修行,凡人之軀想要破壞陣眼,也是件難事

倒是這麼一弄,讓本來還一些眉目的學生頓時線索全無

無人分辨出這到底是何陣

(2020-10-26, 04:06)Ernest 提到︰ 望著眼前操用正氣得銀髮學生，蕭飛華的眉頭挑起感興趣的一彎，含著笑容向對方點點頭。

「所言甚是，雖非全然。」他舉起手中的花葉搖擺著，只晃動了一下，枝葉卻顫抖不止。「動者特于靜，靜者顯于動。動靜非對揚，主客相分立。」

語畢，他高高拋起枝條，手卻停在原處不動，待它落回自己手上，明明人沒有半點動作，卻見那枝條被他手上的氣劈斷，殘枝往兩邊高高飛去，碎屑亦噴散於周圍，好似是劈磚一般。

「單劍之技謂一，雙劍之技亦謂一，何持多益勝焉？」隨手揮去木屑，蕭飛華兩指掐起小囊。「一劍、雙劍、百劍，恆河沙、阿僧祇、那由他，觀其整，皆是謂一。」

語畢，數十、數百把寶劍從小囊中竄出，在空中揮舞劈砍，看似雜亂的樣子，實則蘊含規則與協調，才能不互相碰撞阻擋，即便有如此多的劍，若不共同視為整體，也只會互相掣肘。

「劍由心生，何處生心？」一轉腕，眾劍立刻停了下來，立於蕭飛華身後，閃耀冷澈的鋒光，看起來好不威風。「行禮習義，化性起偽，皆如是也。」

宏亮的聲音響徹道場，要談論劍之美，蕭飛華的信心可比討論殺之道更盛，浩然正氣隨之湧現，崇高感威壓眾學生。

銀詩雙指輕輕捏著下巴細細思索

看起來並未被浩然正氣而影響

「道法萬千,劍門多變」

「御一劍是謂一,御雙劍是謂一」

「御萬劍亦謂一,一本源一,萬量勝一」

他目光漸漸清明,看似已是思索完了

「今悟本心,吾無言謝」

銀詩站了起來,拱了拱手

「銀詩拜過」

隨後便緩步走出了教室

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銀詩來到了赫天藉的教室

正好看到洛亡貫穿金魚的一刻

他找了個座位落坐,一言不發,細細打量

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銀詩巡房ing

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依然在教學情節

課室為百人量,風格自定義,旁觀人數如下

安覺律：近滿座席 (天兒) 

赫天籍：半滿座席(洛亡) (銀詩)

邢苑：四分一座席(葉啟南、多爾瑪)

蝶瑕：十數人(陽明、貓靈加菲)

蕭飛華：半滿座席

---

公開課情境有以下條件

括弧內的NPC不能控制他們的行動跟對答

你可以自行描述有什麼學生,還有他們的行動與對答,但不能在公開課情節中收徒,當然你可以描述他們拜師的

你可以向帶名字的NPC互動,或下輪由小南控制他們在課上互動

你們在學府的評價將根據你們自己的描述內容精彩度與教學能力程度來決定

越被學生認為有能力的教師,自然會有更多的學生前來解惑,也意味著更多的劇情上門

[潘二喜]

安覺律微微點頭，竟是起身開始在空地中巡視，「......七情六慾雖以數字劃分，但人之情慾怎能清晰量化，因此一一對照書中檢測心中魔障可謂愚蠢無比，若要正確破除心魔應當......」，他背著手在石墩之間漫步，時而揮指撥開不規矩的手，時而為陷入思考中的學生設下弱效的隔音，甚至主動出手將在石墩上打混的學生一指彈醒。

走了些許時間，安覺律在天兒身前停下，兩人對視幾秒後安覺律伸手戳了戳天兒的額頭，正當部分學生投來目光時安覺律再次動身，就連講課的語速都沒有任何變化，彷彿剛才那一戳不過是隨心之舉。
此時天兒體內有一道隱晦的法力順著周身血脈流動，正是安覺律方才那指渡入的法力，他又傳聲給天兒說：「你我本無師徒名份，不過......能找到我就是緣吧，若是妳能感應到我的法力......那麼，我便成為妳的引路者。」，說罷，安覺律腳下動作一變，轉身回到最前端的石墩上端坐，卻是不管台下的人們了。

[Heiray]

瑕又是一個側閃，避過了飛撲，讓貓靈跟陽明盡情扭纏一起

「良。」
蝶瑕善攻，練下的基礎大多也是先攻取命之武
然而，現在她收起反擊只靠肉身閃避，如此被動之勢，還是沒有學生命中自己

雖然瑕給了他們不錯的評價，但是這屆還遠遠不行
散發的氣場也不是殺意，更沒有直擊學生

她張開眼，往十數名學生看去
「學分50。」
放低標準，瑕將新任教師有的50學分全當獎勵

「不論部位，觸及老身者，予以學分50。」

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不躲的躲貓貓