(2017-12-16, 01:17)ttk12345 提到︰ 語音落下後,房間大概安靜了兩秒,然後貝蒂才接話。
「…在火魔法師們點燃戰場上第一道火後,風魔法師的任務就是接手它的影響力。發火棒脫手後才是學生們訓練的開始—除了引導火勢,當然也包括最後怎去把擴大了的火焰熄滅。」
平靜的貝蒂露出一抹淺笑。
「相比瑪麗那十多人一起進行的大規模爆炸性實習,讓十多名學生去操縱幾道火炎…這並沒有嚴重到需要準備珍貴的捕火珠吧。」
「十多人一同進行的爆炸練習確實很有魄力呢,哈哈哈。」
「只不過,我想就算是單純的引導火勢,身為老師還是要做好防護措施吧?萬一,學生技術不夠精確?或是發火棒本身出了問題怎麼辦呢?」
接著,法法像是想到了「喔,對了,還有件事情。您剛才說到臭彈是用來模擬毒霧的傳播,能請問具體的操作方式是?」
「因為我們在案發現場也有察覺臭彈的味道,據說是學生惡作劇放入的,味道有些稀薄,而且無法目視,所以我挺好奇上課時是怎麼使用的?」法法抓了下頭,露出困惑的神情,就像單純發問的學生一般。
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